总帮她设计站姿和肢体动作。
正月十五的化工厅礼堂，进行着一场气氛热烈的职工文艺演出。
当许英的水袖拂过林晓的肩头，投影仪在幕布上洒落纷扬的玉兰花瓣。
评委席传来此起彼伏的惊叹——没想到这对工程师林哓和他夫人能把程式化的交谊舞改编成现代舞诗剧。
更令人称奇的是背景视频里那些精准到帧的粒子特效，是林晓用研究所的计算机熬了一个夜晚调试的成果。
谢幕时掌声如潮，许英摸到丈夫掌心细密的茧子，新茧叠着旧茧，有握试管磨出的，也有握钢笔留下的。
后台的穿衣镜映出他们交叠的身影，就像是一对正在戏水的鸳鸯。
1997年，林晓的一对双胞胎姐弟进了妻子任教的、也是夫妻俩当年就读的星沙市第十二中学。
姐姐英文遗传了父母会跳舞的基因，成了学校的舞蹈名人。
弟弟英武继承了父亲会打篮球的特长，成了学校篮球队的主力。
第十二中的教职员工都羡慕林晓许英夫妇生育了一对好儿女，却不知林晓夫妇为英文英武的成长付出了多少心血。
初春，清晨五点的露水还凝在单杠上，十四岁的林英武已经完成第三组折返跑。
他对着斑驳的水泥墙练习胯下运球，父亲用粉笔画出的九个标记点，正对应《梁祝》舞剧中重要的走位坐标。
篮球撞击声惊飞了槐树上的麻雀，惊落的槐花粘在他汗湿的后颈——这是父亲教的秘诀，用自然坠落物训练闪避本能。
深秋，教学楼四楼的舞蹈教室，林英文正对着落地镜调整云手姿态。
镜面贴满父亲手写的力学公式：抛物线函数对应大跳滞空时间，角速度计算精确到挥绸缎的幅度。
她的舞鞋总是右脚先磨破，因为林晓要求她每天用右腿完成九十九次
